35 días en Facebook Live hablando sobre Trabajos de Investigación

Facebook Live

Alguién puede pensar que me he vuelto loco. Pero no. La semana del 23 al 29 de mayo, el todopoderoso Facebook, ha dado la opción de hacer vídeos en directo con Android. Y se llama Facebook Live. Ya lo había realizado semanas antes con IOS, y sólo faltaba hacerlo con Android.

De momento, sólo se pueden hacer Facebook Live desde la aplicación de Administración de Páginas. En móviles Iphone, se puede desde el perfil privado y desde el perfil público.

Facebook Live

Imagen de Shutterstock

35 días en Facebook Live en directo

He empezado a realizar vídeos en directo. Es mucho más fácil que en Youtube. En Youtube si realizo el mismo experimento que te voy a contar, cuando pare mi canal se desposicionaría.

Pero Facebook, cómo está dando prioridad a los vídeos en los contenidos, he decidido desde el 27 de mayo de 2016 hasta el 30 de junio de 2016, realizar videos en directo cada día a las 19:30 hora de Ulldecona (Tarragona). Básicamente es por cambiar de localidad, que Madrid está muy usada.

Todos los directos son de 10-15′ máximo.

Estos directos, también los repito en Periscope justo al acabar el de facebook. La razón es que hay gente que no utiliza Facebook, ni lo usa. Y al revés. Hay gente no usa Periscope. Así que todos contentos.

Los motivos que me llevan a hacer directos todo este tiempo, es probar la plataforma, cómo se comporta, que desgaste me puede llevar. También otras cómo conseguir más likes en la página y  tener más suscriptores en mi blog.

Los suscriptores de mi blog son personas que están haciendo o están en fase de hacer un trabajo de investigación. Es decir, pueden ser estudiantes de bachillerato, universitarios, alumnos de máster o doctorandos. Todas estas personas tienen algo en común. Dominar los recursos para investigar: fuentes de información, citaciones, etc. Asi que si eres uno de ellos, este es tu blog.

Inicialmente pensaba llevar un diario interno y ver las anécdotas que van pasando día a día. Sin embargo, las voy a dejar en este post. Las anédoctas, no es cotilleo. Ni siquiera voy a poner nombres de usuarios que sean personales. Pero hay anécdotas que suceden en los directos y que me ayudarán (espero) a mejorarlos.

También vas a ver la programación. Es decir, hoy 30 de mayo un usuario de Periscope @biblioblanes, me ha pedido que si hay una programación de todos los vídeos en directo. La respuesta es que sí.

Así que ha petición suya, voy a ponerte todos los vídeos que hay semana a semana. La razón de no ponerlos todos del tirón es que no hablo por hablar. Hay que preparar material para hacer la charla y que sea por lo menos lo más amena posible.

Todos los días tanto en Twitter como en Facebook, tendrás el anuncio del vídeo que haré ese día.  En mi cuenta de Instragram, indico cuando el vídeo ya está hecho.

Calendario de vídeos en Facebook Live

Día 27/05 – Redes Sociales para Investigadores


Apenas hay un espectador que va y viene. No pude realizar la retransmisión e Periscope. En Periscope las transmisiones en directo dependen del espacio libre que tiene tu móvil. Me ha costado comprarme un móvil nuevo.

Me llamaron 2 veces durante la transmisión en Facebook Live. Cómo es prioritario, se atiende la llamada. Cuelgo la llamada y la transmisión se mantiene. Es decir, está previsto que se interrumpa la transmisión y se pueda reanudar.

Realización de la infografía (2hrs)

Día 28/05 – ¿Qué es un gestor de referencias bibliográficas?


Envio avisos a varias listas de contactos y a los suscriptores del blog. Realización de todas las miniaturas de toda la semana (1h) y la infografía del vídeo (2hrs).

Pico máximo de 3 personas en directo en facebook live.

Toso mucho durante la transmisión. En el siguiente video, un vaso de agua.

Día 29/05 – SEO para investigadores


Un usuario se queja del sonido en Facebook Live. Cambio el móvil de posición y se soluciona el problema. Otro usuario me pregunta de qué va el directo, ¿ha leido el título?

Pico máximo de 5 personas.

Sigo con la tos en la retransmisión. El vaso de agua resuelve el problema. En los siguientes vídeos, un vaso de agua

Realización de la infografía del vídeo (2hrs’).

Día 30/05 – Cómo elegir un tema de investigación

Un usuario me pregunta por un refugio para immigrantes venezolanos. ¿Se ha leído el título del vídeo?¿Escucha de qué hablo?

Realización de la infografía del vídeo (2hrs’).

Pico máximo de 5 personas  a los 7-8 minutos de la transmisión.

Me piden que haga una lista de la programación de los vídeos semanales.

Día 31/05 – 10 Habilidades necesarias para poder investigar

En la preparación del borrador del guión del vídeo y de infografía final, hay invertidas 1h 30′. También he distribuido la infografia en Facebook y en Twitter.

Las anécdotas de hoy han sido pocas. En facebook se me ha parado la transmisión y he tenido que volver a empezar. No sabía si la transmisión se había cortado o si empezaba de nuevo. En el vídeo lo vereís.

Con el nuevo móvil la transmisión en facebook daba problemas al principio. Me indicaba que no tenía señal suficiente. Es posible que el teléfono que utilizo habitualmente, el Samsung tenga mejor antena el móvil Sony, teniendo en cuenta que transmito desde una posición estática, no me muevo.

Interesantes comentarios de Rául  de la empresa de Marketing Enredia.

En Periscope, han venidos nuevos usuarios y durante la transmisión eran cinco espectadores y yo. Según las analíticas de Periscope había 10 espectadores en directo (Yo veia 5 en pantalla) y 16 espectadores en repetición, es decir cuando se ha acabado la transmisión.

  • Tiempo total de visualización en el momento de escribir 1h 32m
  • Tiempo de visualización por espectador 3m 4s
  • Duración 16m 24s

El tiempo de visualización por espectador es relativo ya que durante la retransmisión alguno se ha caído y ha vuelto a entrar.

Con el vaso de agua he tosido mucho menos.

Día 01/06 – Qué es un repositorio


Hoy se han compartido varios videos de días anteriores, están llegando 2 nuevos suscriptores a pinterest,  justo al tablero que he creado para la ocasión.

En twitter se h retuiteado el anuncio 9 veces.

Tiempo en realizar la infografía (2 hrs)

La anécdota de hoy ha sido que biblioblanes me ha comentado en en facebook se oye muy entrecortado y en periscope no. Voy a cambiar el móvil de sitio a pesar de estar a 2mts de distancia del router.

En periscope he ganado 3 seguidores más.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 5 espectadores en directo, 8 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 59m 57s.
  • Tiempo de visualización por espectador 4m 36s. Duración 20 18s.

Día 02/06 – Recursos en las bibliotecas para investigar

Tiempo en realizar la infografía de 7 recursos en las bibliotecas para poder investigar: 2hrs

De toda la semana ha sido el peor dias respecto a audiencia, por lo menos en directo. En facebook se están empezando a compartir los videos. En twitter, he hecho una lista de personas que pueden  hacer Retuits del tweet que les envio sobre las 13h. Son en total 30 personas y la lista se va ampliando. Hoy del anuncio del video, han habido 12 RT, el 40% de los envios. No cuento los likes, porque no tiene mucho sentido.

En facebook se ha compartido 1 vez el video. Otros elementos también, pero en este caso me interesa el video.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 6 espectadores en directo, 5 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 28m 10s.
  • Tiempo de visualización por espectador 4m 41s.
  • Duración 16m 18s.

He cambiado de habitación para transmitir. Los usuarios han agradecido el cambio ya que me han dicho que se oia muy bien. En facebook nadie ha dicho nada, pero el video no sale entrecortado con el cambio. Los móviles se calientan mucho durante la transmisión.

He recibido un mensaje privado agradeciendo los videos en Facebook y han habido 2 me gusta en la página.

Día 03/06 – Herramientas para hacer infografías en investigación


He empezado a preparar los temas de la semana que viene. Uno de ellos será indices de revistas, a petición de biblioblanes.

Tiempo en realizar la infografía: 2,5hs

Hoy ha sido un día muy bueno. Han compartido en Facebook 3 veces mi video. Y en twitter lo han compartido también 3 veces raulScc, biblioblanes y elcanaldealbert.

Una de las cosas que he hecho es empezar el periscope más tarde, a las 20.00. Veo que viene más gente. He tenido que bloquear a un usuario que empezaba a pasarse de gracioso.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 16 espectadores en directo, 3 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 2h 07m.
  • Tiempo de visualización por espectador 6m 42s.
  • Duración 29m 44s.

Recursos mencionados en el video

  • visme.co ($7)
  • http://vizualize.me/
  • http://www.easel.ly/ ($3)
  • piktochart.com ($15)
  • canva.com(pago por uso)
  • http://visual.ly/pricing/plans (el más caro)
  • http://www.dipity.com/(lineas de tiempo) ($4.95)
  • https://venngage.com/ ($19)

Conclusiones a la primera semana en Facebook Live

Como toda campaña de promoción los esfuerzos encaminados a la promoción del blog son cuando menos gigantes. Teniendo en cuenta la temática de la que hago los que no es ni mucho menos humorística, que está dirigida a un sector muy concreto de la población, es como para estar más que contento con los resultados.

Alguién puede pensar, “…pero si los directos en facebook esta semana has tenido un pico máximo de 5, ¿cómo vas a estar contento? “. Es sencillo. Facebook, por ejemplo, aún dando prioridad a los vídeos, cuando haces los directos, no tienes la posibilidad de segmentar el público. Por tanto el video va adonde va. Y no tienes control sobre eso.  Y lo ve quién lo ve.

Esto quiere decir, que en algún momento de este mes, tendré que hacer una minicampaña de pago para conseguir más likes en la página del tipo de público que necesito. Aún así, mis directos son cortos de 10-15′ (el mínimo recomendado por facebook). Tampoco tengo muy claro, que haciendo una charla de 20′ debido a la temática que tengo vaya a tener muchos más espectadores.

Es por esto, que es importante anunciar a los 4 vientos los videos de cada día. Al final de la semana, poco a poco, va viniendo gente que le interesan los temas, aunque sean breves.

Lista de temas del 4/06 al 10/06

  • Qué es el Open Access
  • Gestión del tiempo en un trabajo de investigación
  • Técnicas de recogida de datos
  • La ética en la investigación
  • La investigación cualitativa
  • Las revistas indexadas y los índices (I)
  • Formulación de una hipótesis

Día 04/06 – Open Access ¿Qué es?


Hoy para ser sábado es normal que nadie se mire los vídeos. Sin embargo al acabar en Facebook, ya lo han compartido.

En periscope se han acercado personas a ver que de hablaba y se han marchado. El sábado es un mal día para transmitir

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 4 espectadores en directo, 1 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 4m 42s.
  • Tiempo de visualización por espectador 0m 56s.
  • Duración 11m 41s.

Día 05/06 – Gestión del Tiempo en Trabajos de Investigación

Tiempo en hacer la Infografía (2h 30m).

Siendo domingo ha ido algo mejor, pero no mucho mejor que ayer. Alguién me ha visto el video en Facebook y ha hecho un like en el video, estando en directo. También he ganado un seguidor más.

En periscope he tenido que bloquear a un gracioso. Pero esta gente, ¿se enteran de lo que lo hacen es cyberbulling? ¿Saben que es un delito?

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 4 espectadores en directo, 2 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 14m 07s.
  • Tiempo de visualización por espectador 3m 31s.
  • Duración 9m 18s.

Día 06/06 – Técnicas de recogida de datos en trabajos de investigación


Tiempo en hacer la infografía (2,5)

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 3 espectadores en directo, 8 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 28m 40s.
  • Tiempo de visualización por espectador 2m 36s.
  • Duración 11m 56s.

No ha habido grandes cosas que decir. Por cuestiones personales, he realizado el directo en facebook a las 13.15 y en Periscope a las 20:00. De momento una de las conclusiones que saco es que en Facebook tanto da cuando hagas el directo salvo que tengas una audiencia brutal. Y aún así… El mapa de facebook de los videos en directo es desolador. Muy poca gente hace directos. Sin embargo, los resultados, vienen después. Te encuentras gente que los ha compartido, que ha hecho like, que siguen la página.

En cambio en Periscope es más abierto, cualquiera viene o puede venir al video. Tampoco creo que sea cualquiera, habrá algunas limitaciones del algoritmo y aparentemente lo ve más gente. El problema reside en las mértricas. Facebook ofrece unas y Periscope unas muy distintas.

Día 07/06 – Ética en la investigación

Tiempo en hacer la infografía 2,5hrs

Nada destacable. Se me ha caido el móvil en la transmisión de Periscope y la he tenido que volver a empezar.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 9 espectadores en directo, 20 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 1h 20m.
  • Tiempo de visualización por espectador 2m 45s.
  • Duración 12m 18s.

Día 08/06 – La investigación cualitativa

El tiempo que he tardado en hacer la infografía es de 3hrs. He tardado un poco más de la habitual a fin de poder resumir toda la información.

En el video de facebook a las 13.15 han habido un pico de 15 personas durante la transmisión. Según facebook 55. Facebook cuenta las visualizaciones de 3 o más segundos. Creo que en audiencia ha sido el mejor vídeo de los que he hecho hasta ahora.

Sin embargo, no tiene porque coincidir el número de reproducciones con el número de espectadores.

investigacion-cualitativa-video-facebook

Esta es la gráfica del directo según facebook.

investigacion-cualitativa-video-facebook-grafica

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 4 espectadores en directo, 2 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 39m 27s.
  • Tiempo de visualización por espectador 6m 34s.
  • Duración 18m 27s.

Día 09/06/2016  – El factor de impacto. Qué significa para los investigadores

En facebook, me dió rabia porque se bloqueó la aplicación y tuve que volver a empezar el video. Perdí la audiencia. Es decir, en el segundo video hay muy pocas reproducciónes. La cuestión es que en el primero, lo tenia casi acabado, cuando se colgó.

Hoy tuve que adelantar el video de Periscope. No tuve a nadie, pero si lo vieron en diferido. Y además tuve que bloquear un spammer.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 1 espectadores en directo, 11 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 23m 42s.
  • Tiempo de visualización por espectador 1m 58s.
  • Duración 9m 42s.

Día 10/06/2016  – La hipótesis

En estos vídeos de la hipótesis, la verdad es que me han salido mal en general. Tanto en Facebook Live como en Periscope. No debí tener el día, desde luego.

Siguen pasando cosas raras con Facebook Live. No sé si es problema de los móviles y los dos se me cuelgan en la transmisión en algún momento. O del alcance de la señal.  También tuve que repetir el video de la hipótesis en facebook live.

Estadísticas de Periscope en el momento de la publicación

  • 5 espectadores en directo, 2 espectadores en repetición.
  • Tiempo total de visualización 13m 31s.
  • Tiempo de visualización por espectador 1m 55s.
  • Duración 5m 47s.

Conclusiones a la seguna semana en Facebook Live

La segunda semana ha ido bien si miramos los números de las reproducciones. Especialmente las de las reproducciones en diferido. Hay una curva de cansancio que empieza el jueves. No sé si es el calor que está apretando, o que realmente estoy cansado al final de la semana. Este fin de semana, con el fin de ordenar ideas he decidido no hacer ningún directo.

Lista de temas desde el 11/06 al 17/06

  • Presentación oral de un trabajo de investigación.
  • Tipos de objetivos en un trabajo de investigación.
  • Errores a la hora de hacer un trabajo de investigación.
  • Estrategias de búsqueda bibliográficas.
  • Datos en la investigación cuantitativa.

Por razones de tiempo, he decidido esta semana dejar de hacer el periscope dual. Es un problema de tiempo. Genera además un estrés innecesario. Además, el problema que tiene Periscope es que al ser público, siempre hay el gracioso de turno que hay que bloquear.

En facebook siguen funcionando mejor los videos porque hay ya una audiencia fiel.

Lista de tema desde el 20/06 al 23/06

Esta es la penúltima semana que haré los directos en facebook. Por ser festividad de San Juan, el viernes no habrá directo.

  • Los cuestionarios. Qué queremos averiguar (I)
  • Los cuestionarios. Herramientas para hacer cuestionarios  y pruebas (II)
  • Los cuestionario. Tipos de preguntas (III)
  • La entrevista. Planificación y ejecución (I)

Lista de temas desde el 27/06 al 30/06

  • La entrevista. Advertencias y hoja de control (II)
  • Método entrevista-diario
  • Estudios de Observación (I)
  • Estudios de Observación (II)

 

 

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Autor: Juanjo Boté

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